【川影实验中学·课堂巡诊】大邑县教育局中学教研室课堂巡诊，精准把脉促发展
在严格落实“双减”政策和“双新”实施背景下，为提升高中课堂教学工作的针对性和实效性，有效促进学校教学研究活动的深入开展，提高课堂效益，进一步提升教学教改工作，4月18日，大邑县教育局中小学教研室主任杨波，大邑县教育学会书记王成以及中小学教研室高中各学科教研员深入川影实验中学高中课堂，进行巡诊把脉，给予专业指导。
01 课堂观摩
巡诊组成员走进课堂，覆盖全部学科，全面调研课堂教学情况，用最多的时间听课、评课，9个学科巡诊组一共听评课27节。巡诊组充分肯定了我校教师在课堂教育教学中的敬业精神和扎实的基本功，同时也客观地提出建议：一是课堂教学要高效落实学生的自主思维培养，减少教师包办，多给学生“留白”；二要加强对高考试题研究，研判高考新变化；三是要强化学科备课组的功能，加大科研力度；四是学科教师要多研究课程标准和教材的主体框架，引领、引导、帮助学生建立学科知识网络。
02 教学研讨
专家随机推门听课后，各学科专家分别与执教教师和学科组教师进行了交流研讨，并就课堂教学、备考策略及存在问题在学科组内作了专业指导。各学科老师们认真聆听了专家的意见和建议，并纷纷表示将以此次巡诊为契机，进一步加强对教学的钻研，对课堂质效的提升，多思善想，成长为“反思型教师”、“学习型教师”，让自己的课堂真正做到体验式教学，启发学生自主成长。
03 反馈交流
大邑县教育局中小学教研室主任杨波主持召开巡诊点评反馈会。
会上，川影实验中学校长李靖代表学校作了题为《以艺术为引领的美育智慧教育模式探讨》的报告，就川影实验中学的办学特色、管理思路和发展规划等方面进行了细致全面的汇报。
随后，专家组就巡诊情况分别对高中各科课堂教学作出点评和意见反馈。巡诊专家们一致认为，川影实验中学老师们专业素养高，基本功扎实，课堂教学有设计、有思考、有判断，教学准备充分，逻辑清晰，结构完整，精准到位，精神状态整体较高，课堂上有效引导学生深入学习，深入探讨，深入思考，提升学生的自主学习能力和思维能力，课堂优质高效。
大邑县教育局教育学会书记王成作总结发言，并对老师们提出了希望。王书记强调，一要落实教学常规工作，做好教、学、评一体化，构建高效课堂；二要加强教师分层分类培训，构建教师专业发展阶梯，促进教师全员发展；三要提前谋划，为“双新”工作做铺垫，谋定而后动。他希望在李靖校长为班长的行政班子的带领下，全体师生的共同努力下，朝着预计的目标奋力前行，为大邑教育添砖加瓦。
会议最后，四川电影电视学院工会副主席、办公室主任刘国富作表态发言。刘主任代表学校对参加本次巡诊活动的领导和专家表示衷心的感谢，并针对本次巡诊反馈情况提出了解决方案与思考。他表示，学校会结合《巡诊报告》中的意见反馈，制定切实可行的整改措施，步步落实，进一步加强各学科建设，提升教学教研质效。
迎巡诊精准把脉，谋发展砥砺前行。感谢教研中心领导和专家们对我校教育教学工作的大力支持和肯定，本次巡诊活动既是对我校教学工作的一次检验，更为我校教学改革工作的开展指明了方向。今后，川影实验中学必定会进一步有规划、有步骤地推进课程教学，践行“教学评”一致性教学实践，披荆斩棘，努力淬炼，向着“有深度、有质量、有影响的教育教学改革”不断奋进。
